Amasya İdare Mahkemesi, Eğitim Gücü Sen'in, Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) eğitim kurumlarına yönetici seçme sürecinde sözlü sınavdan başarısız sayılan üyesi adına açtığı davada, sözlü sınav değerlendirmesine ilişkin işlemlerin iptaline karar verdi.
Amasya'da rehber öğretmen olarak görev yapan Eğitim Gücü Sen üyesi öğretmen, 2025 yılı MEB Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı'nın yazılı aşamasından 68,75 puan alarak başarılı oldu.
Öğretmene sözlü sınavda 55,67 puan verilmesi üzerine aday başarısız sayıldı.
Eğitim Gücü Sen, sözlü sınav değerlendirmesinin "somut ve objektif gerekçelere dayanmadığını" belirterek işlemi yargıya taşıdı.
Sendikanın yazılı açıklamasına göre, Amasya İdare Mahkemesi, dava konusu işlemleri oy birliğiyle iptal etti.
Mahkeme objektif ve somut gerekçeye dikkat çekti
Mahkeme kararında, kamu hizmetlerinde kariyer ve liyakat ilkelerinin esas olduğuna dikkat çekilerek, sözlü sınavlarda adaylara verilen puanların objektif ve somut gerekçelere dayanması ve yargısal denetime imkan sağlaması gerektiği belirtildi.
Kararda, öğretmenin bilgiye dayalı soruları tam puanla yanıtlamasına rağmen gözlem ve kanaate dayalı değerlendirme alanlarında düşük puan aldığına işaret edildi.
İdarenin, söz konusu puanların gerekçesini hukuken kabul edilebilir biçimde ortaya koyamadığı belirtilen kararda, bu nedenle sözlü sınavın kariyer ve liyakat ilkelerine uygun, objektif ve yargısal denetime elverişli biçimde gerçekleştirildiğinin kabul edilemeyeceği sonucuna varıldı.
“Liyakat soyut kanaatlerle gölgelenemez”
Eğitim Gücü Sen, sözlü sınavlarda adayların mesleki geleceklerini etkileyen değerlendirmelerin gerekçesiz ve denetlenemez kanaatlere bırakılamayacağını belirtti.
Sendikanın açıklamasında, “Liyakat, soyut kanaatlerle gölgelenemez; eğitim çalışanlarının emeği gerekçesiz değerlendirmelerle yok sayılamaz” ifadelerine yer verildi.
Sendika, üyelerinin emeğinin, kariyerinin ve mesleki geleceğinin objektiflikten uzak değerlendirmelere teslim edilmesine karşı hukuki mücadelesini sürdüreceğini bildirdi.
ANKA
